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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

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Bullying rises to new high いじめが過去最高に増える



Number of cases of school bullying rises to new high in Japan

Japanese schools reported a record number of bullying cases
in fiscal 2017 amid a nationwide effort to have teachers
identify even the most minor cases in order to tackle
problems while they are still at an early stage, the
education ministry said Thursday.

-From The Japan Times Online
http://goo.gl/2TVXp2


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◆構造チェック
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☆本メルマガでは以下の記号を使用します。
http://www.thebelltree.com/kigou.html

☆:↓の図がずれて見える方は↓をご覧下さい。
https://www.thebelltree.com/m/181102.png


.   O            S       V
│[Japanese...stage]│the education ministry│said (Thursday) │
└─────────┴───────────┴─┬──────┘
.                        SP3


that節(従属接続詞 that略)

.    S       V      O
│Japanese schools│reported│[a record number <of [bullying
└────────┴──┬─┴───────────────
.            SP3

cases <in fiscal 2017>]>] (amid [a nationwide effort <to have
───────────────────────────────

teachers identify even the most minor cases in order to tackle
───────────────────────────────

problems while they are still at an early stage>])│
─────────────────────────┘


to have(形容詞「同格」)

. S   V    O     C
│略│to have │teachers│identify even the most minor cases
└─┴──┬─┴────┴─────────────────
.     SP5

(in order to tackle problems while they are still at an early
───────────────────────────────

stage)│
───┘


identify(第5文型 to消去)

.   S    V       O
│teachers│identify│even the most minor cases │
└────┴──┬─┴─────────────┘
.        SP3


in order to tackle(副詞「目的」)

. S   V     O
│略│to tackle │problems (while they are still at an early
└─┴──┬──┴─────────────────────
.     SP3

stage)│
───┘


while節

.  S  V      C
│they│are │<(still) at an early stage> │
└──┴─┬┴──────────────┘
.     SP2



☆:↑の図がずれて見える方は↓をご覧下さい。
https://www.thebelltree.com/m/181102.png



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◆語彙解説
------------------------------------------------------------------------

☆本メルマガでは以下の記号を使用します。
http://www.thebelltree.com/kigou.html


・number [C] 数

・case [C] 件、例

・bullying [U] いじめ

・rise [1V] 増える

・high [C] 最高値

・record [形] 新記録の、過去最高の

・fiscal ○○ [名] ○○年度

・amid [前] 〜の中で

・nationwide [形] 全国的な [副] 全国で

・effort [C, U] 取り組み、努力

・identify [3V] 認知する、認識する

・minor [形] ささいな

・tackle [3V] 取り組む、挑む

・stage [C] 段階

・the education ministry [C] 文部科学省



────────────────────────────────────
◆日本語訳
------------------------------------------------------------------------

学校のいじめの件数が日本で、過去最高に増える

問題がまだ初期段階にある状態で、問題に取り組むために、
教師たちに最もささいな件であっても認知するように求める、
全国的な取り組みの中で、日本の学校は2017年度の過去最高の
いじめ件数を報告したと、文部科学省が木曜日発表した。



────────────────────────────────────
◆背景知識解説
------------------------------------------------------------------------

いじめを減らす、なくすために、ささいな問題であっても、
いじめと認知し、問題に取り組むよう求められている現代で、
いじめの数は過去最高を記録。

特に、小学校での数が激増し、全体で約41万のところ、
小学校が約32万と、実に3/4以上を占めています。


今回の内容は以上になります。

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長文最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習のお役に立てれば幸いです。


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